Marco teórico
Sesión 1: Definiciones generales sobre trastornos
de lenguaje.
Sesión 2: Trastornos de la comunicación según
DSM 5.
Sesión 3: Intervención temprana nociones
generales / actividad grupal.
Sesión 4: Estimulación de lenguaje / exposición.
EvaluaciónLenguaje y trastornos del neurodesarrollo
Sesión 5: Trastorno específico del lenguaje - TEL.
Sesión 6: Trastornos del espectro autista – TEA.
Sesión 7: Estrategias de intervención en TEA /
actividad grupal .
Sesión 8: Discapacidad intelectual - Consultoría educativa.
EvaluaciónProgramación
Sesión 9: Diseño del plan de intervención: Parte I.
Sesión 10: Diseño del plan de intervención: Parte II /
actividad grupal.
Sesión 11: Diseño de sesiones de intervención: Parte
I / exposición.
Sesión 12: Diseño de sesiones de intervención: Parte
II / presentación de planes de intervención individuales
EvaluaciónMaterial y recursos didácticos
Sesión 13: Elaboración de cuaderno de estimulación
de lenguaje / actividad grupal.
Sesión 14: Elaboración de cuaderno de terapia de lenguaje / exposición.
Sesión 15: Elaboración de materiales didácticos: Parte I / presentación de cuadernos de estimulación y terapia.
Sesión 16: Elaboración de materiales didácticos:
Parte II - Consultoría educativa.
EvaluaciónEstrategias de intervención en lenguaje
Sesión 17: Estrategias de estimulación de lenguaje de 0 a 3 años I / actividad grupal.
Sesión 18: Estrategias de estimulación de lenguaje de 0 a 3 años II / exposición.
Sesión 19: Estrategias de intervención en lenguaje
de 3 a 8 años I.
Sesión 20: Estrategias de intervención en lenguaje
de 3 a 8 años II.
EvaluaciónLenguaje y atención
Sesión 21: Marco teórico e intervención en atención.
Sesión 22: Lenguaje y estrategias de intervención en atención / actividad grupal.
Sesión 23: Diseño de sesiones de intervención: Parte I / exposición.
Sesión 24: Diseño de sesiones de intervención: Parte II - Consultoría educativa.
EvaluaciónLenguaje y memoria
Sesión 25: Marco teórico e intervención en memoria.
Sesión 26: Estrategias de intervención en memoria / actividad grupal.
Sesión 27: Diseño de sesiones de intervención: Parte I / exposición.
Sesión 28: Diseño de sesiones de intervención: Parte II.
EvaluaciónAplicación de estrategias de intervención en lenguaje
Sesión 29: Selección y estudio de casos: Parte I / actividad grupal.
Sesión 30: Prácticas de intervención en lenguaje: Parte I / exposición.
Sesión 31: Prácticas de intervención en lenguaje: Parte II
Sesión 32: Selección y estudio de casos: Parte II.
Evaluación